流氓师表

    想不到来盘山中学的第一堂课就迟到了，我匆匆忙忙地赶到校长室时，整个都还是晕的。

    陈老板着脸却又无可奈何，他昨晚本想给我们安排课程表，并让我们备下课的.谁曾想我被美灌了个事不醒。现在只能临时抱佛脚，让我紧急备课，准备第二节语文课。

    上课铃响了，我夹着课本有些忐忑地走向初一（三）班的教室，心里还在想着这里的学生都会是些什么样呢？

    轻轻一推虚掩的门，我立刻就知道了答案：一个扫把临空而降，正正地砸在我的上。教室里顿时发一阵哄堂大笑……

    虽然有些疼，我还能忍住，但我受不了学生们发出那种猫戏老鼠的快意笑声。

    我捂着，委屈地问：“同学们，这就是你们对新老师的欢迎方式吗？也太热了些吧！能不能告诉我是谁想出的这么好的主意？”

    教室里一片寂静，这些捣蛋的家伙全都成了专心上课的好学生，装模做样的看着我。强龙难压地蛇，初来乍到，难免被欺生。今天先忍了这气，后再慢慢和这帮乖孙子算总帐。

    “同学们，今天我们大家先互相认识一下，我姓彭名磊。”

    我转身想在黑板上写下自已的大名，却见黑板上七八糟的,写满了上一堂课留下的字.我皱起眉问：“今天谁是值生，为什么不擦黑板？”

    坐在最后排的一个大个子男生举手道：“报告老师，今天的值生生病请假了？”

    我无奈地在讲桌上四处找寻黑板擦，找了半天也没找到:"咦,黑板擦哪里去了?"话音刚落,忽然一个暗器朝着我疾飞过来，我急忙一个纵跃跳开，好险，差就把我的脑袋给敲了。

    “是谁扔的？”

    我厉声问。

    一个生尖声细气地回答道：“老师你不是要找黑板擦吗？”

    我回一看，靠，果然是我找了半天的黑板擦。看来今天况不妙,千万得小心了,可别栽到这帮学生手里去了.怪只怪昨天昨天贪杯误了事，没有好好地摸下底，了解一下每个班到底都有哪些捣蛋分子。

    我擦了把冷汗，也不敢再到黑板上写字了，忍气吞声地打开了花名册，很温柔地说：“同学们，现在我念一下大家的名字，请念到名字的同学都站起来说声‘到’。”

    我想通过名，我就能从中找出可疑分子，加以重防范了。可是这帮小家伙怪贼的，这一次竟然全都乖乖地配合着我，我念了半天也没抓到一个嫌疑犯。

    “李水灵……”

    忽然一个似曾相识的名字跳了出来，我迟疑的抬起在教室里搜寻起来。‘到’随着一声怯怯地声音，一个清秀的孩慢慢站了起来。

    果然是她，那个寒假里还在县城餐馆里打工的小孩李水灵。几天不见，她似乎长高了许多，穿了件略显得有些大的外衣，更衬托出她纤细瘦弱的小身段来。那双水灵灵地大眼睛满含着喜悦地望着我，樱桃小嘴微微地张开着，象是有许多的话要向我倾诉。

    没想到会在这里遇到这个美丽可的小，我微笑地压抑着自已的快乐，不露声色地示意她坐下，又继续名：“张婧……”

    一个穿着时髦的生站了起来，好漂亮的小孩呀，略略有些婴儿肥的小脸蛋嘟嘟的，两边各漾起一个小酒窝，小嘴儿红艳艳的，让垂涎欲滴，只恨不得咬上一。还有那胸前已明显突起的两个小包子……

    咦，我怎么盯到家小姑娘的包子上去了。看到她的脸渐渐红润起来，两只大眼睛也开始警惕地看着我，我这才依依不舍地移开了目光。

    没想到这个穷山乡里还尽出美，昨晚那个刁蛮老师张艳艳还没让我回过神来，现在又冒出来两个漂亮小来。使我对未来的生活充满了期待，原本有些灰暗的心一下子明郎起来，觉得这春天的阳光实在是很温暖，刚才挨的那一扫把又算些什么呢。

    可是我的好心还没延续五分钟，就被残酷的现实给击了。

    接下来，我开始讲课.我心愉悦地在黑板上写着一个个生字，一个笔飞过来，落在我旁边，我也没太在意。可是紧接着又一个笔飞来了，这一个又快又准，狠狠地正中我的脑袋。

    “哎哟！”

    我转过身来，气得嘴都歪了：“谁？是谁扔的？”

    堂下一阵沉默，没答理我，一个个都装做认真的看着书本。我愤怒地想要骂娘：“班长是谁，给我站起来。”

    漂亮的小张婧站了起来，嘟着小嘴，理不理地看着我。

    我有些吃惊：“你就是班长？那么我问你，刚才是谁扔的笔？”

    张婧把脸扭到了一边：“报告老师，刚才我在睡觉,什么都没看到。”

    这小丫看来对我很不满，难道就因为我刚才多看了一眼她胸前的小包子？我求助地朝李水灵看去，那丫倒好，一接触到我的目光,立刻就把低了下去。

    这下子我也没辙了，只得警告了大家一下，又开始到黑板前写生字。可是不一会，又有笔飞来，我猛一转身，却又一个也没逮到。看来我彭磊一世英名，今天算是彻底栽在这些小孩手里了。

    可怜我被这帮学生吓得血压升高，气息不稳，站在讲台上着急，好容易盼到了下课，急忙夹着课本和尾灰溜溜地走了，听着身后学生们的哄笑声，我心里好不纳闷呀。

    中午吃饭的时侯，我问何艳婷和李乔今天上课都有些什么感受。他俩个大谈一通学生的基础素质太差，学校的教学器材质量也不齐全等等。

    我蹩了半天，实在忍不住了，只得旁敲侧击的问他们，有没有学生捣蛋呀？

    没想到他俩个异同声地说‘没有’，还说这些孩子都还蛮听话的。反倒还有些奇怪我为什么会这样问？

    这下子我更纳闷了，难道是我今年没穿大红裤衩的原因，所有的倒霉事儿偏偏都让我给赶上了？