【性奴训练学园】

    初時，在總教官下令我們互相掐住身旁同學的臉頰時，不少孩還因狠不下心用力掐住而滑落，總教官並未加以訓斥，只是冷冷地说會讓我們有長的時間去練習，這可比任何懲罰都還要見效。龙腾小说 ltxs520.com一次不小心鬆手，害到所有同學後，也再不敢敷衍了事了。

    這種狀況，並未隨著總教官的下台而得以解脫，反而隨著時間的推延，加變本加厲。儘管掐得雙手越來越酸，兩邊臉頰越來越麻木，手指上的力道卻不曾減少，反而還越來越用力，因為只要稍有疏忽，馬上就會成為所有的害群之馬。

    而且，這種方法也有效地扼止了我們想私下講話的企圖。就算助教抓得再嚴，這麼多孩之間，還是有辦法偷偷聊天而不被發現。但我們現在這種處境，話说不清楚，要是旁邊的孩沒有提防，臉頰一牽動導致對方的手滑掉，只是加苦了自己。

    在這種巧妙的設計安排下，我們三百位孩，就這樣維持著這種姿勢，不敢出聲、不敢轉頭、不敢亂動，甚至連大氣都不敢喘一下。

    唯一能盼的，就是julic教官能趕快將朝會做個結束

    終於，在julic教官終於宣布完事後，捏得我們臉頰生痛的雙手也總算是獲准放了下來。當先輕撫自己那慘遭蹂躪的雙頰。然後再去關心被迫跟自己互掐臉頰的隔壁孩。

    從小到大，我還沒這樣自己或被掐過臉頰，今天就見識到掐臉頰的可怕，尤其是在自己把臉頰都先給搧腫了，使得我有好幾次都怕自己的臉頰被掐掉一塊出來。

    然而，比起小芬的況，我已經是很值得慶幸的了。我的左右兩邊，一個是晴晴，一個是小芬，都不敢真的太用力去捏，但是小芬的另一邊卻是個不認識的 孩，而且還完全沒有同病相憐之，反而像是有著仇恨般，狠狠用力掐住小芬一邊臉頰。可憐的小芬也不敢反抗或報仇回來，只能一味地被那孩的手制住，默默落 淚。過程中有好幾次，我能清楚感覺到，小芬得把頭往對方的方向靠過去，才能平衡兩邊的力道，但同時也讓對方方便施力，成為可怕的惡循環。

    結束之後，她也沒有上前詢問小芬的況，依舊認為她只是尽了應尽的本分，甚至還跟她的朋友大聲責怪起剛才強出頭的我，害得她們也一同被盯上。

    沒關係啦我不要緊小芬阻止了想再上前理論爭執的我們，委屈地说著。從她低下來的臉龐，也能清楚看出她一邊臉頰都發紫腫脹了，乍看之下彷彿嘴角歪了一邊似的，幾分鐘前還是這麼標緻可愛的孩，現在卻像是醜八怪一樣，是讓我們難以忍耐。

    不過，我們心中的忿忿不平，卻馬上隨著之後上台的助教所宣布的事給分散了注意。

    待會兒，是本學年第一次公開處罰的時間。現在按照其他助教的指示，圍出一塊空地。

    聽到這話，我們的眼神從小芬身上移開，偷偷瞧了小頭一眼。她勉強露出苦苦的微笑，说：終於還是要來臨了

    其他混在隊伍之中或旁邊負責監看我們有沒有私下頭接耳的助教們，這時也開始喝令我們從隊伍正中央切成兩半，前排與後排各自往前後分開，左右排末的孩們則是往內靠攏，馬上就在中央圍出一塊半圓半方的空地。

    看到這景，小頭的眉頭都皺了起來。原本以為是在講台上接受公開處罰，這樣雖然顯眼，不過也跟其他孩隔得比較遠，尤其是較後排的孩們，可能連長 相都未必看得清楚。但是看現在這架勢，小頭猜到自己等會竟是要在這個地方，被圍成一圈的觀眾，從四面八方近距離地看著自己受罰的經過，原本強自振作的心 也不在平靜了。

    接著，走來一群負責搬運東西的助教們，先在那塊地上鋪上毯子，然後又搬來一張很高的單腳大椅，放在毯子的正中央，還有數條有半手臂長度的散尾鞭。

    小頭一直靜靜地看著眼前的助教們，布置她待會受罰用的舞台，雖然臉上的表一直在緊咬嘴唇、故作鎮定，但是從眼神就可看出，現在的她早已顯得極度的焦慮不安。

    最後，助教惡意地微笑看了所有孩們一圈後，按下椅座下的隱藏開關，椅子開始以緩慢的速度轉動起來，讓台下的孩們都驚嚇呆了。要這樣被眾圍睹自己挨打已經夠羞辱了，這椅子竟還會配合著三百六十度旋轉，讓每一個角落的孩都看得到，也讓受罰的孩加無所遁形。

    這一個絕望的打擊，也讓小頭再也堅持不住，眼淚潺潺落下。

    看著小頭如此，我們其他四心疼但卻無可奈何，甚至不知道該如何安慰她。之前雖然再多的屈辱地獄也都遇過了，但好歹是所有一起面對，還能彼此慰藉訴苦，這次卻只有小頭一，要承受我們五共同造成的過錯，而且她還是最無辜的一。

    雖然小頭聲聲说她不要緊，但到底她也只是個普通的孩，也有孩心思該有的敏感纖細，今天這樣被打過後，她還要怎麼面對我們其他，我們又該怎麼面對她

    站在小頭周圍的我們，雖然都是她的好朋友，但是這件事卻是分擔不了的。我們也無法想像，這樣被迫在眾面前打的醜態。我們想出言，鼓勵、安慰、 道歉，甚至想说明我們沒有會因此笑她，只會加喜歡她但是話到邊卻完全说不出。易地而處，換成是自己將遭此災厄，恐怕會比小頭還要難以振作，甚 至會歇斯底里起來，這時说得越多只怕會錯得越多啊

    所以，在一片靜默下，我們只能，也只敢，緊緊握住她的雙手，試圖傳遞自己那不足量的勇氣給她。

    現在，所有有貼懲罰標籤的幼們，通通出列助教無地命令著，宣判著小頭要與我們暫時分離，孤獨面對這可怕的懲罰。

    小頭微微張像是想说些什麼，但沒有發出聲音又再次緊閉，掙脫我們的手，緩緩走上前去。

    其實，並不只是小頭一，同樣得受到懲罰的共有二十幾位孩，只是比起下面觀看的數，她們也還算是稀少的一群。那些孩們被迫在毯子外緣圍成一圈，臉朝外地跪下，等待助教們唱名。

    小頭雖是面向我們這邊，但卻刻意迴避我們的目光，大多數時間都是低頭任由淚水直接落下。小頭旁邊的孩，是直接以雙手掩住面，不停抽動身體。

    另外有大半數的孩，皆因為背對我們，所以無法看到她們的表，但是從背影也能感覺到，她們的況也都沒好上多少。

    等到助教們確認數正確後，其中一個助教開始宣布：

    今天，是本校這一學年，第一次的公開懲罰時間。現在站在這裡的各位幼們，就是這次的懲罰對象。助教用手比劃著台上那些孩，她們不少的身體都加瑟縮起來。

    雖然妳們還只是幼，還有很多規矩得慢慢學習，但是犯了錯就一定要受罰，不然怎麼對得起其他表現乖巧的同學呢助教说到這，小頭微噘著嘴看向我們，但又馬上將視線轉移到她前方的地上。

    放心，既然還是幼，處罰就不會太重，只是警惕而已。而身為妳們直屬的學姊們，因為沒有好好管教住學妹，也得一併受到懲罰。現在，妳們的學姊們也空 閒了，台上的幼們，一一朗聲说出自己學姊的名字，被叫到的學姊，就得出列到自己的直屬學妹身邊一同跪下等候賜罰，其餘學姊就回到自己的直屬學妹身邊，一 同觀賞接下來的公開懲罰。

    這種要求，對於台上的孩們，無疑是一下重的打擊。自己要因這些莫名的原因被懲罰已經夠難受了，就連完全不相的直屬學姊，還得受到自己的牽連，而必須當著所有學妹的面，自己抽打自己最為嬌與隱私的下體。這樣的神壓力，早已超出她們所能負荷的極限了。

    相較於她們的罪惡感，她們的直屬學姊毫無責怪或怨懟之意，被點名站上來後，順從地跪在自己的直屬學妹身邊，還不忘悄悄替她們打氣安慰。

    夢夢學姊在經過我們時，還回過頭對我們報以微笑，不過眼尖的我們，卻不難發現現在的她其實有點狼狽，胸部像是被擰過一般，佈滿一塊一塊的紅痕，她的頭 髮也比剛才分離前凌亂了不少，糟糕的是她的下體，兀自還在緩緩流下穢的混濁體，不難想像她剛才在後方的景。看得我們又是不忍、又是憂愁這也將成為 我們的將來

    等到所有受牽連的直屬學姊們都上台後，助教才又繼續宣佈剛才说到一半的話：

    現在，所有今天公開懲罰的主角，都已經到上面來了。待會我會輪流唱名，被叫到名字的幼，就得到這椅子前方，大聲朗誦自己的罪狀與處罰內 容，過程中，如果有不知道該怎麼做的幼，妳們的直屬學姊會指引妳們的，妳們這些已經當了學姊的賤們，也知道該怎麼做了吧別讓我看到半點錯誤，明白 嗎

    回助教，賤明白了所有學姊們一起回答，一陣小聲的談聲後，才是幼們零散而羞恥的回助教幼明白了

    好，那麼現在處罰開始助教宣布處罰開始，台上所有孩們的緒也都緊繃到最高點。

    不光是她們充滿緊張恐懼，做為觀眾的我們心也無法平靜下來，第一次的懲罰，由她們代罪，但我們心裡清楚，這種懲罰在不久的將來，也會發生在每一個孩身上，所以懲罰流程的每一幕，我們都屏息以待

    助教開始點名，被點到的幼懲罰完畢後，才會再點下一個幼。所以，整個公開懲罰的時間很漫長，而越晚被點到的孩，所受到的心理折磨也越久越痛苦

    第一位被點到名的孩，名字叫作小蜜，是位長相甜美可的小生，但是現在的她得首先面對這種仍不知接下來會發生什麼事的羞辱處罰，而臉上表有點扭曲。

    小蜜被點名到了之後，遵照身旁學姊的指示，保持以跪姿行走的方式到了中間椅子處，其實也才不到三步的距離，但卻也讓她像是上處刑台一樣倍受身心煎熬。

    幼小蜜因為下面的嘴不受控制排泄時間過長犯錯懲罰搧打十五下報數懇請助教賜罰小蜜在她直屬學姊的教導下，宣告自己的名稱、犯錯事項及懲罰內容，因為太過緊張和羞恥，連話都说不清楚。

    賤小君，未尽直屬責任，教育幼小蜜，懲罰自抽陰戶十下，懇請助教賜罰。有別於小蜜的緊張，她的直屬小君學姊就熟練許多，彷彿這種懲罰對她而言已是家常便飯一樣。

    而我們這時才發現，原來地面擺著的那些看來嚇的散尾鞭，還不是拿來打學妹們的，竟是要打在學姊們的下體，只是她們所受到的責任懲罰

    助教肯允了後，我們猜想接下來小蜜就得趴在椅子上，接受學姊的搧打，但是卻是小君學姊當先坐上椅子，並拍拍自己的大腿，示意小蜜側趴在她的大腿上。

    over  the  knee，如果是不用工具，直接以手掌打的話，這種體位是再適合不過的。不但施打的較容易使力，被打的也會比單純趴在其他物品上還要加感到羞辱。

    記得每打一下都要大聲報數喔漏掉的話是得重頭算起的。小君學姊叮囑小蜜。

    是小蜜低聲地答著，並趴上小君學姊的大腿上，旁邊的助教們開始將椅子調高，不久，小蜜就必須踮著腳尖才能勉強碰到地面，小君學姊是已經雙腳凌空了。此時，椅子也開始緩慢地原地旋轉，將小蜜與小君學姊兩的況帶給下面每一個孩觀看。

    趴著的小蜜，原本就必須踮腳尖才能勾到地面，現在她被椅子帶動轉動，著地的腳也跟著拖行起來。小君學姊要她稍微抬起腳，等到累了再放低休息一會。但這樣一來，反而是小君學姊的大腿，得承受小蜜全身的重量壓迫。重心都壓在下腹甚至陰阜處的小蜜，也同樣感到很不舒服。

    然而，比起身體的不適感，小蜜所感受到心理痛苦還要加劇烈。椅子緩緩繞了一圈後，小蜜放眼望去卻是滿滿的同學，都帶著同憐憫的目光盯著她。而且因為椅子特別調高的關係，加上小蜜上半身自然地放鬆垂低，直接將自己的呈現在下面孩們的視線水平。

    小君學姊先輕輕撫摸著小蜜的，徒勞希望藉此能降低她的緊張感，但是該來的總是要來

    小蜜看不到身後的景象，只感覺到學姊原本輕撫著她的手掌抽離，才剛意識到，一聲清脆的啪伴隨著傳來的疼痛感而來。小君學姊已經打第一下了。

    啊一小蜜意識到第一下已經結實地打在她的上後，彷彿全身已經淹沒在羞恥的洪流之中，臉頰熱得滾燙，但仍不忘學姊的叮嚀，而有報出地一下的次數，但是

    太小聲，這一下不算。助教惡狠狠地说著，宣告小蜜白白挨了這一下，她又羞又惱地把頭埋得低。其實她剛才的音量確實很小，我們下面的勉強才有聽到些微的聲音，但是對於第一次處在這種羞辱的小蜜來说，這已經得做好很長的心理準備才能辦得到了。

    沒關係，呼吸一氣，別想太多小君學姊輕撫小蜜部那剛才被搧過的部位，那裡已經開始緩慢泛紅起來，隱約浮現出一個紅的手掌印。

    其實，用手掌打，並沒有太大的痛覺，雖然小君學姊力道並不輕，但是由於比較多的關係，除了當下有點火辣的疼痛感之外，很快就沒感覺了，甚至 還不及小君學姊的手痛。不過這所造成的羞辱感卻是非常劇烈的，對於尚未心靈化的，這種無形的打擊遠勝過籐條、皮鞭所造成的傷害

    第二次的抬高手掌，小蜜已經做好心理準備。再次清脆地啪一聲，第二掌再次落在小蜜那雪白的間。

    一為了不再重蹈覆轍，小蜜這次幾乎是用尽還能用的氣力，大聲喊出來，也讓助教無剔可挑。

    做得很好，要繼續了喔小君學姊小聲讚許小蜜，被稱讚的小蜜，彷彿感覺自己做對了一件事般，身心也沒有剛開始那強烈的排斥感。這次她也鼓起勇氣點頭示意繼續。

    第三下、第四下、，小君學姊打的動作越來越順暢，小蜜也已經逐漸適應這恥辱，每次都用力報數，不再犯錯了。十五下很快就過去了，而小蜜她那原本瑩白的部從少數清晰可分的掌印，到後來的一片暈紅，還能模糊辨別出一些較的掌印。

    不過，當小蜜從處罰椅下來時，她卻是微笑著的，一種犯錯懲罰後的解脫感，短暫讓她忘卻了剛才公開處罰的恥辱。

    然而，助教們卻是故意要打掉她臉上的笑容，開始惡意地嘲笑她的紅，其中一個助教還扔給小君學姊一條藥膏，要她替小蜜搽上。

    直覺以為藥膏是要幫忙消腫的小蜜，雖然有點難為但還是難掩急躁地彎下腰，挺起自己的對向仍坐在椅子上的小君學姊，讓她幫忙將藥膏搽滿整個部。

    等到搽完後，助教才邪惡地解釋道：這可不是要減輕妳們的疼痛喔這是要讓妳們加記住這一次的教訓。搽上去後，會讓紅腫嚴重、要久才會消散，妳們今天不能穿褲子，就紅一整天，提醒自己也提醒身邊的，自己犯的錯吧

    说完後，繼續調侃起小蜜那紅得加明顯的，小蜜雖然無法看到，但是也能感覺到自己的原本已經減輕很多的火熱感，反而漸漸燒燙起來，甚至還比被打得當下還嚴重，一想起自己部紅通通現的畫面，臉上原本的放鬆表再次垮了下來。

    作弄完小蜜後，助教們也都把目標，轉向仍坐在椅子上，得負連帶責任自己抽打私處的小君學姊了。

    知道即將輪到自己受罰的小君學姊，早已自動自發地將下半身往前移，並抬高雙腿，大腿向兩側分開，將自己的私處大剌剌地呈現在眾的目光下。

    那個少的私密部位，其實剛剛才飽受摧殘而已，不但有點腫脹，還有不少混雜男的流下，經由這姿勢擠壓到下腹部，反而流得多了。

    學妹們只覺得看到這樣畫面的噁心與尷尬，卻不知最恐怖的並不是這些，而是那強烈的媚藥，塗抹在每一個學姊們的私處每一吋，早已將這些經過開發的敏感帶 變得加敏銳，就連微風吹拂也能引起不小的刺激，如今卻得用鞭子抽打，這所帶來的感覺，無疑像是用刀劃穿般的劇痛。若未經過長期訓練，一鞭打下去就能讓 孩疼到不省事。

    只是因為已經待了一年，學姊們所要負的連帶責任，已經是我們就算犯下大錯，助教也未必敢判的懲罰了

    知道這懲罰有多厲害的小君學姊，同時也明如果不服從會有怎樣加悲慘的下場，所以雖然心底害怕，動作卻是非常俐落，接過助教扔給她的一隻散尾鞭，握 住鞭柄，調整一下鞭梢的落點，確定會涵蓋到從恥丘到會陰的所有陰戶部位。等到助教命令開始後，吸一氣，咬牙提手就鞭，往下用力一揮。啪一聲恐怖 聲響，小君學姊的身體很明顯地弓了起來，痛苦滿溢於表。

    一小君學姊痛得直冒汗，但還是勉強報數了第一下，再次躺下身子，喘了幾氣後，舉起握住鞭柄的右手，這次動作已不像第一下的俐落，但她還是在略為停頓後，再次一鞭狠狠打向自己的陰戶。

    啪啊第二鞭落下，小君學姊已經忍不住地發出痛苦的慘叫。

    這種懲罰的痛苦，可遠遠超越了剛才小蜜所受到的打懲罰，不知的還會以為小君學姊是犯了多麼嚴重的過錯，才會受到這麼嚴厲的懲罰。而知道這只是 沒管教好直屬學妹所受到的連帶懲罰，是讓每個孩們臉色慘白，彷彿這一鞭是直接抽打在她們身上一樣。有些孩早已忍不住別過臉去不忍再看，小君學姊 的其他直屬學妹們，是早就驚嚇得滿面淚水了。

    回助教，賤太晚報數，這一下不算。小君學姊自知這一下報數得慢了，自動要求不算重來。這也是學校對於學生們的要求，要學生們懂得用高標準的要 求，去檢視自己。一但自己馬馬虎虎讓它過關，助教們也並不直接講明，而是等多挨幾下後，才以剛才某一下未達標準之緣由，要從那一下重新算起。在這殘酷的訓 練下，們在自己懲罰自己時，反而都會十分苛刻要求自己的每一下懲罰。

    當然，這種抽打陰戶的懲罰，並不只是檢視自己報數確實而已

    小君學姊雖然是被判自抽陰戶十下而已，但她實際上卻是狠狠抽打自己十多下，才終於數到那早已遠超過實際數目的第十下。而後的每一位學姊，也都是如此，因為一堆原因而少計了好幾下白打的份。

    出手太緩、下手太輕、打偏了、沒打到整個陰戶、打下去聲音不足等等，甚至嚴酷的，也是最多學姊們不小心犯下的瑕疵落鞭那一瞬間雙腿稍微夾了起來，也成為那一下不算的理由。

    我們這些做學妹的，在下面觀看時，完全無法想像，學姊們到底是怎麼辦到的，對自己最為嬌的部位，下手卻是又重又狠，而且就連被迫張開的雙腿想稍微閉 一下的權力都沒有，只能將自己那被抽腫了的陰戶，隨著不停繞圈旋轉的椅子，展露在台下每個的眼前。看著這副慘狀的我們，再也不敢輕易犯下這些過錯了

    小頭與夢夢學姊的懲罰結束了後，小頭幾乎是攙扶著夢夢學姊，才能走到我們面前，夢夢學姊走路時雙腿已經無法閉攏，就跟前面的學姊一樣，以著很醜姿勢，拖著極度疼痛的身軀，幾乎失去小頭的攙扶她就無法站穩身子了。

    小頭早已哭得淚流滿面，倒不是因為自己被打，而是無法忍受看到夢夢學姊因為自己害成現在這樣子。我們看著這樣走過來的她們兩，也哭了，跑過去抱住她們，一行哭成一團

    我們之中唯一沒有哭出來的，卻反而是當事夢夢學姊，她虛弱的滿臉慘白、冷汗直冒，但是看到我們，反而欣慰地笑了。

    妳們怎麼都哭了別哭總不能把眼睛哭腫成像我下體一樣吧夢夢學姊連話都说不連續，得不停喘氣才能把一句話说完，卻還這樣開著玩笑，我們雖然差點忍不住噗嗤笑出，但是心底卻是加滿滿的惆悵。

    學姊，為什麼妳明明只是因為我們才會萱萱抽泣地問著。

    不是因為妳們只是一種訓訓練方式要能適適應學姊勉力解釋，但说到一半，我們就制止她繼續说下去，而是先讓她好好休息。

    看著剛剛還能對我們微笑的夢夢學姊，變成現在這樣子，雖然還是勉強露出笑容，但是雙眼已不像剛才那麼有神。我們滿是愧疚感地彼此互望了一眼，紛紛向學姊保證，這是我們最後一次要連累學姊受到這莫須有的懲罰了

    台上的懲罰，還在持續著

    好了，現在，每一個犯錯的幼與賤們，都已經領取到該受的懲罰了，今天的公開處罰也到此結束。助教宣佈著，台下此起彼落傳來鬆了一氣的聲音。

    未來，每週一朝會結束，以及每週四公開排泄結束後，都是公開處罰時間。這一次因為是第一次的懲罰，幼們還多有不熟，下一次如果再像今天這樣不懂規矩，犯了錯的，直接加重原有懲罰，明白嗎

    明白了、幼明白了、回助教，幼明白了、回助教，賤明白了不整齊的數種聲音，稀稀落落地從周圍傳來。助教冷冷哼了一聲，说： 幼們也要趕緊學習在校的規矩，我們也會要求julic教官嚴格執行的。妳們如果不機靈點，三天後站在這裡的，就是妳們跟妳們的直屬學姊了。

    底下的幼們聽到這話，開始不安地躁動起來。

    現在，由各自的直屬學姊，帶領自己的幼們，到她們的教室，開始她們的第一堂課。解散

    助教雖然是喊著解散，但是走到教室的路上，我們依舊是得排好隊伍，不同的是，這次學姊就有在我們旁邊了。

    因為前往教室是同一個方向，所以就由未受到懲罰的學姊們，帶著自己的直屬走在最前面，而我們這些傷兵則在後面慢慢地跟著。

    剛開始，我們都很擔心夢夢學姊的身體狀況，但是她的身體卻振作地很快，剛才稍微休息片刻後，臉色已經漸漸恢復血色了，也可以跟我們正常聊天了，走路的姿勢雖然還有一點不方便，但也可以以正常的速度追上前面的隊伍。

    而恢復了说話能力的她，也開始喋喋不休地跟我們解釋剛才沒说完的內容。

    其實啊，那個懲罰錯不在妳們，只是教官跟助教們只要抓到機會，都會想尽辦法找我們的薦。而透由這樣的懲罰，不只可以訓練我們徹底服從，也可以鍛鍊我們的身體

    鍛鍊身體我們都匪夷所思地重覆。

    是的。妳們也能想像，我們剛學時，也是怕這懲罰怕得要死，可現在，多痛苦的也都嘗過了，曾幾何時，那最怕的懲罰方式，也淪落為這種連帶要負的懲罰了。而我們的身體，也越來越受得住這些非的折磨。

    學姊说得一點都沒錯，如果這一鞭是打在我們身上，只消一鞭，我們現在也還絕對無法站立行走

    但是，哪有這樣子鍛鍊的啊我抱怨著，這根本就是在折磨我們。

    確實是折磨，夢夢學姊说著，身為我們這種職業這種身分，身子幾乎都得要鐵打的了。如果是疼愛我們的主那就還好，但是不少主根本就把我們當成是發洩的對象。主有致時，我們就成為他的便器，主心差時，我們就成為他的出氣筒。

    夢夢學姊歇息一會，繼續说著：就算表現再好，主也可以隨便給我們安一個罪狀，名正言順地將我們就地正法，悲慘一點的學姊們，被脾氣壞的主買走， 每天挨個數十、數百鞭都不足為奇。所以在校園裡，我們都也會莫名得了一堆懲罰的理由，這樣以後在主手中，碰到同樣事，也可以知道該如何應對。

    所以，莉莉能找到這麼疼愛她的老公，將來一定被緊緊保護著不受任何鞭打我真的是快羨慕死了晴晴竟然故意調侃起我來了，我生氣地對她翻了白眼。

    夢夢學姊沉默不語，我本來以為她是要休息一會，但是等她開時，我剛才玩鬧的心態立刻蕩然無存

    莉莉，那麼妳可以告訴我，剛剛妳們是發生什麼事，驚動總教官了呢

    夢夢學姊這時已經難得地收起笑容，很嚴肅地看著我说，我也瞬間感覺到事的嚴重。

    學姊，是我別怪莉莉啦小芬趕忙解釋。

    是啊，學姊，剛才是因為隔壁排的孩，狠狠地掐著小芬的臉頰，莉莉也才會一時失控萱萱也趕忙幫忙打冷場。

    一時失控妳們知不知道，這個一時失控，差點就害妳給廢了到時別说什麼疼妳的老公，就連肯妳的公狗都沒有。

    學姊突然说下重話，我已經被嚇到淚水又在眼眶打轉，喉頭哽咽到想分辯或賠罪都说不出話來，旁邊其他也都嚇得大驚失色了。

    我羞愧地低下頭，眼中的淚水模糊了眼前的路面，嘴唇無聲地用唇語念著對不起，但是最後發出來的卻只有哭聲而已。

    哭泣中，我感覺到學姊的手輕輕撫摸著我的後腦勺，她那恢復溫柔的聲音说著：莉莉，我並不是要忍心責罵妳，也不是要興師問罪，事已經發生，就無法回頭了。但是我必須要告訴妳，還有妳們每一個，絕對、絕對不要去，得罪總教官，她有的是把折磨到生死不能的法子。

    嗯我在不停地抽泣聲中勉強说著，但是跟吸氣混在一起，也不知道有沒有成功傳達到學姊耳中。

    學姊，對不起，都是因為我，莉莉才會大喊出聲音來的小芬说著说著也说到哭了。

    學姊，那都是那位孩做得太過分了，小芬下手這麼輕，她卻故意捏得這麼重。莉莉她只是比我們早發現，如果我先看到的話，可能還會直接上前給那孩一掌，所以別再責怪莉莉了。晴晴说。

    夢夢學姊猶疑了一下，像是下定了某種決心，说著：好，那麼莉莉，妳等等要答應我，在課堂休息時間，主動上前跟指導教官julic教官認錯，然後主動提出要求，接受公開懲罰。夢夢學姊说著，我們五的眼睛都嚇到睜得大大的。

    如果她願意接受妳提出的要求，那事嚴重應該可以緩下不少，否則，妳的後患無窮啊

    一想到剛看完其他的公開處罰，一想到剛剛才立下承諾要避免成為公開處罰的主角，現在卻要成為下一個接受懲罰的對象，而且還是得主動提出要求

    但是學姊，這麼一來，妳不就又要小芬不安地望向夢夢學姊，她苦苦一笑，说：那也沒辦法了，誰叫我是妳們的直屬學姊呢

    這句話一出，讓小芬哭得加難過。夢夢學姊輕輕撫摸著小芬那一邊被掐到瘀青紅腫的臉頰，細聲地说：一定很痛吧都被掐成這樣了。她下手不留，妳們也知道她的為，這樣就夠了。犯不著為了她還害得自己遭殃，在這所學校，無論如何，我們都是勢單力薄的。

    學姊说完後，我們都沉默了，各有自己的萬千思緒在盤旋著。我也想到了總教官说的話，我們之間的友誼，也得受控制甚至毀滅，對於學姊说的勢單力薄，是感到一種強烈的孤寂感。

    在我們還來不及聊其他話題緩和氣氛前，我們就已經到達目的地了。

    妳們看看眼前這幢大樓，這裡是妳們一年級的上課教室。大部分的室內課程都在這裡進行。帶頭的學姊開始如嚮導般，停下來轉頭大聲對後面一排長龍的學 妹們解说，一樓的部分，主要是大間的幼上課教室，妳們進去後找位置坐下，記得要往裡面坐，別空出位置。等到妳們上午的課程結束後，會有帶妳們前往 餐廳用餐。下午的課程結束後，就待在教室，等候學姊來接送妳們，千萬別擅自行動，明白嗎

    明白了我們雖然刻意放大音量，但卻難掩其中的恐懼不安，我突然發現自己真的好像回到小時候第一次上學的心，害怕跟學姊分離，恨不得她能陪我們上第一堂課

    不過，學姊們只是目送我們，並沒有要進的意思。隊伍開始慢慢地走進那外面都拉起窗簾的大間教室中。

    記住我剛才说的，好嗎夢夢學姊再次提醒我，我勉強吞了吞水，不安但仍堅定地點了點頭，剛才還未乾去的淚水快呼之又出了。

    不用擔心，別害怕julic教官，跟其他教官比起來，她是最受學生喜愛的教官了。學姊輕聲勉勵我，但我一時也不知該怎麼回應。對於那位初次見面， 就要我們一一上台，撥開自己的私處曝露在鏡頭之下，還一直羞辱我們的julic教官，我們對她的第一印象早已完全充斥著恐懼與恥辱了。

    馬上，就快輪到我們走進教室了，我們五也有默契地牽起隔壁的手，灌輸著力量給彼此，希望不要被嚇到了

    隊伍默默進教室中，裡面也沒傳來孩們的尖叫聲，但我們直覺都清楚自己即將走到另一個地獄場景之中，這看著每個即將轉進教室的孩們的表可以看出來，每個孩們的眼神都是充滿驚疑的

    只是，我們卻沒有發現，那種一直未曾停過的，掛在孩們臉上的恐懼表，卻消失了就只是純粹的驚疑、不敢置信而已

    而輪到我們要轉進教室，滿腦子早已被幻想的姦凌辱畫面占據到快哭出來的我們，看到教室裡面的模樣，臉上也露出了跟前面的一樣的表，正確來说，是呆住了

    那間幼教室，做為我們成為的第一堂課的教室，裡面卻完全沒有我們想像中的亂不正常，恰恰相反，它正常得很，正常到會出現在這所學校中已經非比尋常了

    裡面沒有半個男、半點相關的物品，只有一堆剛走進教室的全學生，正在找坐位就座，除此之外，它就像是一般超大型的那種視聽教室而已。

    我們直到踏進教室，還以為是會穿越一道隱形的門，門裡會是另一個世界，但是當我們發現教室裡面真的如同外面進來時所看到的樣子，才開始相信自己所看到的真實。

    怎麼我還以為萱萱喃喃自語著，像是想到自己剛才幻想的畫面，跟這間教室的強烈反差，忍不住噗哧笑了出來。

    這一笑，我們剛才的憂愁也被拋之千里了。五個都有一種上當了的感覺，但卻好喜歡這種感覺。比起外面的校園世界，這間教室簡直是天堂了。

    牆壁被漆得白淨無垢，沒有想像中擺滿色照片圖案的穢；座椅如同一般視聽教室那種一排桌椅串在一起，分成每排五、十、五的數量留下兩條走道，椅子也 普通到不能再普通，也不像宿舍椅子那樣有一條縱杆子要折磨我們的下體；教室前方的大型黑板、筆板擦，甚至講桌還有教室中間天花板吊著的單槍放映器，怎麼 看都像是一般的視聽教室，怎麼想也不可能跟這所學校的一切結合在一起。

    若不是因為這兩天多來所發生的事太過真實與殘酷，我們甚至會以為那些都只是學校為了整新生而故意設計的歡迎儀式了

    因為先來的同學將左右排的五座都先搶去了，我們五挑了比較偏前方的中間坐位，但這次我們不再讓小芬坐在靠邊邊與不同直屬的孩相鄰的坐位了，而是由我去坐那位置，如果那位孩想用力掐我臉頰，我一定會發狠把她擰到哭出來的

    不知道是不是這潛藏的氣勢，使旁邊的陌生孩看到我，不由自主地往她們那邊靠過身去

    而每個孩都就定位後，還不知要做什麼，幾個比較大膽的孩也開始跟隔壁的朋友聊起天來，處在這種平凡普通無任何暗示的教室中，就像回到以前上課時 的模樣，生密友之間也不計較自己全身赤，雖然偶有用手遮住自己雙峰的孩，但是在不久後，也已經完全放開心胸，不少較外向的孩，甚至開始與左右前後 的新朋友聊起來。整間教室隨即陷老師不在時，亂哄哄的狀態。直到

    有一個緩緩走進教室

    最前排的孩發現了，趕緊拍打後排的桌子示意，並馬上轉為正襟危坐，而後排的孩們看到也馬上改成端正坐著，合攏雙唇不敢作聲，聊到一半的話題也很迅速地戛然而止。

    在那還沒走上講桌前，原本充滿吵鬧聲的教室，馬上變得鴉雀無聲。我們悔自己剛才得意過頭了，現在卻有一種從天堂跌回現實的沉落感覺，唯一值得慶幸的是，還好進來的不是總教官，不然這一跌可不止跌到現實，恐怕都會直接跌到第十九層地獄了

    julic教官滿意地微笑看著我們的表現，然後才大聲有朝氣地向我們問早。

    妳們怎麼了呢julic教官聽到下面稀稀落落、不整齊的回應，笑著说：剛剛不是還很有朝氣地聊天嗎

    我們都尷尬不安地低下頭，知道自己剛才的忘形即將付出慘痛的代價了。

    今天呢是妳們第一天的上課，本來就不應該太嚴格，而且妳們表現得也很，在教官進來時馬上就能停止说話，這也讓教官很感動。julic教官说著，但我們聽到讚美卻歡樂不起來，對於她笑裡藏刀的本事，我們在第一天被趕上去接受處膜檢查時就已經領教過了。

    相信妳們也都已經知道了，我們這所學校，實際名稱是訓練學園，也就是專門培養的一所名校，來自世界各地的金主們，每年都希望能在本校挑 選到自己喜愛的，妳們的未來跟上這些金主們，不只是妳們，就連妳們的家，也都可以終生衣食無憂了；而且，在這所學校，妳們也可以對於、自己的 身體，還有生命的意旨，有著一層的認識；最重要的是，還可以無止尽地享受各種歡所帶來的生理歡愉。這麼多的好處，是不是讓妳們對接下來的未來充滿期 待呢

    julic教官像是傳教般積極说著當的好，可台下根本沒肯領，我甚至在心中暗自吐槽，既然说得這麼好，她怎麼不自己當當看，以她的身材跟容貌，就算已經有點超齡了，她想就讀學校也定會答允的

    台下有沒有，曾經當過，或是夢想著能成為的呢julic教官再次提問一個不可能有領的問題，但這次，我們都才發現我們錯了，就有一位 孩聽到後就馬上高舉手臂，甚至還不停躍動，像是小學生舉手搶答時，唯恐教官沒發現她似的。附近的都不敢置信地望向她，不過看出那隻手的主後，眼中的 驚訝立刻轉為滿滿的鄙視，就連那孩左右的同直屬朋友也很不自在。

    臉上那欣喜殷切的表，说明了她是全班最專注聽教官说話的孩。

    julic教官露出燦爛的笑容打量著她，一點也不怕羞的展現自己。

    這位同學，妳叫什麼名字，妳有當過嗎

    幼的名字是，還不曾真正當過，但是從小就喜歡上了，一直希望能進到這間名校就讀，當個見的是最大的夢想。

    的這一番誠摯的話語，把julic教官給逗得樂了，但是也讓她左右兩旁的同學們羞得想找個地鑽進去，不想承認自己跟身旁這毫無羞恥心的孩是同直屬的室友。

    這世界真的什麼都有坐我旁邊的晴晴悄聲说著，臉上也充滿厭惡嫌棄的表，這個孩完全把我們其他努力維持的自尊給放在地上狠狠踩踏了。

    很好，那先恭喜妳實現夢想了。還有沒有誰，也是像這位一樣，夢想要當一位呢

    底下再無第二舉手，但是眼尖的julic教官，發現台下還有個孩的手臂似是要舉不舉的，臉上的表也充滿猶豫不安。

    這位同學，妳是不是也跟剛才的同學一樣，夢想成為一名呢julic教官對著那位孩問。

    誰誰想要像那不知羞恥的孩一樣熟悉的聲音傳遍耳中，讓我驚愕地望向julic教官現在詢問的對象，一隻手不受控制地拍打著晴晴的手臂叫喚她

    那個聲音的主，竟是討厭鬼菲菲

    雖然她那火囂張的個，依舊存在，但是面對教官，還是得收斂不少。

    教官仔細端詳著菲菲，想起了她就是前天晚上批評前一個孩的下體噁心難看，甚至還動歪腦筋想讓她當場處的孩。微微一笑，说：沒關係，現在無法習 慣這種沒有羞恥心的生活，這是正常的。以後妳們可以多向學習討教，相信假以時，也能像她一樣毫無羞恥枷鎖約束的。

    我們排在菲菲的後方，看不到她正以兇狠的眼神瞪著教官瞧，不過我倒是跟晴晴小聲談聊起她來了。

    晴晴，妳覺得討厭鬼是什麼來頭，來到這了還這麼囂張白目。

    八成是個小太妹吧別忘了她早就不是處了。真是賤到骨子裡有剩了。

    但是我腦海中忽然想到七七早上對我说的話，菲菲本不壞

    怎麼了嗎晴晴看我欲言又止的，疑惑地問。

    沒有沒事我還沒有告訴晴晴早上她們在廁所時，討厭鬼有來找我叫囂這件事，也不打算告訴她。這種事只會製造她跟討厭鬼之間的衝突，而且我也答應過七七了。但我突然好奇，那個她們所说的小團體

    搞不好她真的也是像一樣渴望著昨天，全場也只有她一，連那地方都不是不是的了在旁邊的萱萱加了我們對話話題。前天小可怎麼被討厭鬼羞辱時她也在場，對於討厭鬼惡劣的行徑也感到十分反感。但是講到汙穢的字眼卻反而说不下了

    不久，julic教官再次大聲對我們每個说著：好了，妳們每個，不管想或不想當一名，既然進到這所學校，也都可以如願以償，沒得選擇了。進到這所學校，目標就只有一個，那就是

    julic教官故意停頓，讓底下的我們接話，但是答話的卻只有一：成為見的她這番多嘴，惹來了多孩的仇視與白眼。

    在課程正式開始之前，首先先請助教上來，發放妳們的課本與制服沒錯，是妳們身為幼身分的制服，這幾週的時間內，妳們都可以穿著它上課，但是進宿舍大門後記得要脫下來鎖進置衣櫃中，只有上課時間才被允許穿著的。

    儘管只有上課時間才能穿，但是聽到有衣服能讓自己遮羞，也已經讓不少孩懷疑自己是不是幻聽了。

    而其他還記得學姊说過有關衣服一事的孩們，卻沒顯得過於期待，以為所謂制服，是那種遮不了羞只能凸顯多恥的暗示衣物，就像那天學姊們所穿的牌裙一樣。但是等到助教將裝滿一大箱摺疊好的衣物拿進來後，她們也不敢相信自己的眼睛

    制服上衣是白底藍邊的短袖襯衫，有點類似於本學生的水手服造型，還搭配有同藍色系的領巾與領，底下還有藍色百褶裙，長度大概只有到迷你裙 的長度。這在外看來，其實不像學生制服，倒像是趣遊戲中的角色扮演，甚至穿著此物出門還會容易引來色狼的魔手，但是上衣布料雖薄、百褶裙雖短，但 是總能稍微遮住身子，不再完全曝露在眾目光之下。對於赤已久的我們來講，已經足夠了。

    助教看著我們一雙雙詫異不敢置信的眼神，都死盯著他手上的制服樣品瞧，卻沒注意到他臉上透露出邪惡的笑容

    現在，被叫到名字的同學，出來領取妳們的課本與制服，制服可以先穿上以後，再回到位子上坐好，靜候其他同學。

    助教開始叫第一位同學上台，是一位坐在我們前排靠走道位置的孩，我們其他都在屏息看著她的一舉一動，做好輪到自己的心理準備。那位孩也像是感受到自己成為所有的注目焦點，行動得加畏畏縮縮。

    就在那孩走到前面，伸出兩手像是獲頒獎勵似的恭敬接過助教手上那套制服那一瞬間，我們差點以為有什麼極度羞辱之事就要降臨，但是直到制服到了她手上 之後，還是沒有什麼特別的事發生。那孩捧著手上的衣服，萬萬想不到竟然還真的有再次穿上衣服的一刻，言不由衷地说了一聲：謝謝助教

    接著，那孩走到角落，將手上的幼制服穿上。雖然只是要穿上衣服，而且全身上下每一寸早已被看透了，孩子心思還是讓她下意識地背對著眾的目光才肯穿上這套制服。

    助教自然沒有理會，而是再點名了下一個孩，放任第一位孩將自己的制服穿好。我們的目光卻都仍然轉向已經穿上整套制服的孩，由於裡面沒有穿內衣的 緣故，從她的上衣隱約可以看到胸前那兩點的淡色，但是除此之外，她身上的衣服卻沒有什麼太過於曝露的地方。藍色水手領巾上面繡有孩的名字以及幼 兩字，提醒著孩當下的身分，另外還有別著一枚徽章

    徽章的外型，竟是一個孩的子宮模樣，而子宮中還有個的正面黑影，雙臂雙腿大大張開成為x字樣，將原本窄小的子宮給撐大，同時也在分出四個區 塊，每個區塊上都畫有不同的物品，上面畫的是一根骨頭的卡通圖案；左邊的物品像是一支遙控玩具類的遙控器；右邊則是一根蠟燭還有一條皮鞭，下面畫著的竟是 男的陽具造型。而在徽章最上方，本來應該是輸卵管的地方，一排燙金的字橫向寫著我們的學校名稱訓練學園。

    這圖案就是我們學校的校徽，而且那四個區塊，也分別指我們未來要進的四種不同的主題班級。只是別上這校徽，有的並不是榮耀，而是加的羞恥而已。

    或許，這也可以解釋，為什麼那位孩剛穿上制服後，臉上那奇怪的不適感吧

    我沒叫到妳，誰准妳擅自站立的助教突然對著我們身後的一個目標大吼，嚇得所有孩的視線都從穿好衣服的第一位孩身上移開，回頭看向助教發怒的對象。

    那是第三位被助教點名的孩，跟前兩位孩不同的是，她是坐在比較裡面，沒有靠走道的位置。桌椅都是固定住的，無法藉由挪動椅子的方式挪出一條通道。因此，她旁邊靠近走道的同學，很自動地起身想讓她順利通過

    助教就是罵這些擅自起身讓第三位孩能方便通過的那幾位孩們

    助教，小芸她坐比較裡面，出不來其中一個孩急著解釋，表一副嚇到快哭的樣子。

    還找藉啊助教不聽那孩的辯解，生氣地吼著：別要出來，也不需要妳站起來，沒看到桌子底下有一條路嗎她是不會從桌底爬出來嗎

    這一说完，臉最脹紅的卻輪到被點名到的那位孩。我聽到助教這麼说，急忙低頭查看，果然桌椅之間的縫隙比起一般視聽教室大上許多，而且桌子尺寸也比我所看過的這類桌椅都要來得大，原本還以為只是這所學校用的設備比較高級，竟原來有這樣的用意。

    被喝斥過的幾位孩，當然早就嚇得坐回位子上，而原本要出來的第三位孩小芸還留在裡面，盯著地面發愣，一想到在桌底爬的羞恥模樣，一時之間不敢有任何動作。

    再不出來，我就把妳那件衣服給銷毀了。助教威脅道。小芸嚥下一水，心中盤算著，這爬桌底只是一時的羞恥，也不容易被看仔細。比起能穿上一件 衣服，這種羞恥又算得上什麼呢心一橫，就將身子往桌下一鑽，一陣窸窣聲後，她就從那一排的桌底下爬出，步履闌珊地上前領取自己的制服。

    看她這副模樣，晴晴苦臉地瞧著我，我知道她為何擺出這樣的表，我剛好是坐在中間排的正中央的位置，不管是往左或往右，都得鑽過至少四張桌子，才能爬到走道，一想到這，我竟先不自禁低頭打量這等等我得爬的恥辱小道。

    之後，助教也沒怪罪剛才的違規行為，繼續點名下一位孩。比起坐在靠走道的位子，坐在裡面位子的孩遠遠比較多，就連我們這邊，也是只有小頭一坐在靠走道的位子。所以後來幾乎每點到一個孩，那個孩就得將頭探她們的桌底開始爬行。

    小芬。我們五當中，第一個竟是小芬先被點到，她也是始料未及。雖然她是坐在第二個位子，只消爬過小頭的座位，就能到達走道，但是還是讓她猶豫了一會後，才勉強鼓起勇氣鑽過去，等她的頭再次從桌角露出來時，竟然已經紅得火燙了。

    對於小芬來说，她就像是完成一個重大的突一般，但對於助教，小芬卻只是個平凡到不行的孩，所以也沒多留意幾眼，把制服遞給她後，就繼續著後面的點名工作。

    等到小芬回來時，她已經是手捧著幾本書，穿著水手服與迷你裙的可愛生了，她要再次鑽桌底回到座位時，我們也都很貼心地轉頭回避，小芬有點狼狽地從桌底爬起來，看我們如此，她臉上的笑容也自然許多。

    接著的下一刻，我們的興趣完全被小芬手上的課本給吸引了，儘管知道，裡面的內容可能會多麼腥羶羞恥，還是忍不住央求小芬借我們翻閱新書看看。

    每個孩捧回來的書都有三本，第一本比較薄的，是一本空白簿子，封面寫著幼聯絡作業簿，書裡每頁上面都有個讓我們填上週別跟天數的行列，除此之外就是一片空白。估計是要讓我們抄寫作業用的吧

    第二本就特別厚重了，書面還用裝裝訂，書名寫著門課程，裡面會是什麼內容也不言而知了。

    晴晴向小芬借得了這本，我跟晴晴便簡單快速翻閱過一遍，發現那本書寫的內容遠比我們所預料得還、跪、吃飯、走路，一直到不同於常的立正、稍息 等令動作，均有詳細描繪。

    再翻幾頁，還看到了書中介紹著男生殖器官構造、介紹了化妝技巧、介紹了成為後所要注意的種種規定

    啊旁邊的小芬驚呼出聲，我跟晴晴也轉移注意力望向她，她正雙眼嚇得睜得大大的，看向她剛打開的第三本書

    那本書正翻開到某一頁，左半面是三張放大的照片，分別拍著一個全孩的正面全身、上半身，以及私處的特寫照片。而右邊則是密密麻麻的表格資料

    小芬馬上就合起書本，滿臉通紅。書本封面寫著：第十七屆名冊簿，但其實剛剛遠遠地看到裡面的內容，我就已經看出是什麼東西了

    剛才打開的那一頁，那位赤的孩，我這幾天也見過她本幾次，而右邊佔了一整頁版面的，密密麻麻的表格資料，就是昨天註冊時，她的身體數據

    小芬又羞又急地坐立難安，我們能重獲衣衫的喜悅也瓦解了不少。一想到自己那些羞恥的身體數據與私密照片，如今竟然被一同裝訂成冊，還發放給每一位同 學，儘管平看習慣對方赤的樣子，我也不想去了解自己身邊的好友，她們頭直徑有多少，不願意讓她們知道，我的門有多少皺摺數

    但是，隨著每個都被分到一本班級名冊，我們都知道，自己的秘密，早已不是秘密了

    而且，我有預感，在不久的將來，助教就會命令我們，如同學姊們自我介紹一樣，把這上面的數據資料，用言語的方式，透過自己的嘴報出來

    不久，小頭、晴晴、萱萱三，也陸續被點到名，教室裡已經有一大半的孩們都已經穿上制服，像我這樣仍然全的，反而成為異類了

    在身邊朋友都赤身體的況下，我也覺得沒什麼好遮的了，反正大家都一樣，如果還要遮遮掩掩的，彼此之間反而加尷尬難為。但是如果換成是旁邊的都衣著正常，只有自己是露著身子，那種感覺可就完全不同了。

    我向晴晴借來那本門課程，刻意低下頭去，一隻手臂遮住雙，一隻手開始仔細翻閱這本新課本。一來是分散自己的注意力，二來是要提醒自己還是 在不正常的場景之中，不然身邊每個朋友都穿著整齊的制服，惟獨我一一絲不掛，再搭配上這平凡的教室景象，會讓我錯想成自己是在正常的課間教室曝露， 這會讓我羞得想現在就鑽到桌子底下啊

    我也發現，不單只有我如此，教室裡仍然赤的孩也只剩十位左右了，每個也難掩臉上羞恥的表，想尽辦法要讓自己赤的身體能少曝光一點是一點。雖 然另外還有連同小頭在內的二十多位孩，是被禁止穿著褲子或裙子，得一整天光著紅，但是畢竟只有下半身露，要不是小頭剛好坐在走道上，從正面看 還真查覺不出下面有什麼異樣

    那些剛才被打懲罰的孩們，學校發放的制服雖然也是有百褶裙，但是卻只能眼望著而不能穿上，還得按照助教的指示，將裙子單獨摺疊好，擺放在走道兩旁，連拿來遮掩下體的動作都被禁止。

    這對於小頭來说，當然是備受煎熬的懲罰，一但教室每個都穿好制服，惟獨她與其他少數得這樣光而坐，壓迫的火辣燒痛感延著脊髓傳上來，讓她加坐立難安，如此一來，不想引注意也難。

    不過，在那之前，越後面發到制服的孩，卻遠比她們這些仍光著，但是上半身看來已經正常的孩，還要煎熬、羞恥得多了。我雖然裝作在專心讀書，實際上卻有在數著已經有幾上去領制服了，暗自祈禱自己不要成為最後一位

    不過，每當眼角瞥見一位早已迫不及待拿到制服的孩，接過助教所遞的制服後，助教所念的下一個名字，都讓我的希望再次落空，就這樣，三位、五位、十位，我真的覺得我真要有這份榮幸，能獲得最後一位上去領制服的殊榮了

    也罷我在心中安慰自己。雖然千百般不願意，但是總得有個孩當最後一位的，而且就算是最後一個被叫到，旁邊也還有正在穿制服的孩，我也不會孤單太久的

    只是，我完全沒想到，事遠比我所想像的還要糟糕

    莉莉晴晴急忙用力搖動我的肩膀，叫喚著我。我也正感到奇怪，剛才好像有個孩走出去，卻沒聽到助教再喊下一個名字，不安地抬頭一看，卻嚇得整個差點彈跳起來。

    前面講台上，負責點名的助教早已停止點名動作，正在將那剛才裝滿孩制服的箱子收起來，箱子裡面也已經空了。

    但是，我還沒領到我的制服啊

    我驚覺不對勁，趕忙四處張望，竟發現除了我之外，每個孩都已經穿上制服，就連剛剛最後出去的孩，也已經穿好上衣，正在套裙子了

    我所望過去的孩們，前排都還鮮少發現我的異樣，但後排的卻都有注意到我的視線而跟我對上，我發現她們的眼神中，大多數都充滿疑惑、詫異、驚慌， 像是不敢相信我為什麼到現在還沒拿到自己的制服，也有不少同、憐憫的眼神，但是卻也有不少，看我的眼神卻是鄙棄、嘲笑，甚至像是這是我罪有應似的

    在我還沒反應過來前，助教已經收好空箱子，對著台下似乎不包括我在內的所有孩，宣佈著：現在幼們的制服都已經發放完畢了，記住，每天上學時段才 能穿著，進到宿舍就得脫下，制服要保持乾淨整潔，如果弄的話，不但要接受懲罰，往後的子妳也只有衫可以穿了。現在，我不打擾妳們，開始妳們的第一堂 課了。说完，他竟就這樣走出教室，無視於我一手死命遮住自己胸前，一手在頭頂狂揮亂舞著，氣急敗壞地想出聲卻又怕引來前排尚不知同學們的注意。

    等到助教真的走出教室門，全教室唯一未著寸縷的我，也徹底絕望地癱倒在椅背上了。